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La Sabiduria
en Proverbios
LA SABIDURÍA EN PROVERBIOS
Por Beth Hanna
LECCIÓN 1
ASUNTOS INTRODUCTORIOS
I.

INTRODUCCIÓN
Proverbios es un libro de instrucciones morales y éticas.
A. Proverbios nos enseña cómo ser sabios y no tontos o necios y sin entendimiento.
¿Cómo se relaciona a los otros libros de sabiduría?
B. Job nos enseña cómo reaccionar a lo malo.
C. Los Salmos nos enseñan cómo relacionarnos a Dios.
D. Proverbios nos demuestra cómo evitar las consecuencias del pecado. También, cómo relacionarnos
con otros.
E. Eclesiastés nos enseña cómo tener una vida significante, una vida llena, en vista de lo malo.

II.

¿POR QUÉ ESTUDIAR PROVERBIOS?
A.

Es muy ______________________________.

B.

Su contenido es ___________________________. Tiene algo para _______________.

C.

Su contenido es _________________________________. Tiene algo que decir de toda
_______________________, toda ____-____________, toda ________________, toda
____________________________ y todo ____________________________________.
Hay por lo menos 64 temas en Proverbios, y probablemente más:

El carácter de Dios

Las obras de Dios

La sabiduría de Dios

Confianza en Dios
La vida
La disciplina
Mal genio y el enojo
La fidelidad
El robo
El honor
El amor
La generosidad
El orgullo
La esperanza
Los esposos

La sabiduría
La muerte
La prosperidad
La borrachera
La honestidad
La hipocresía
El deshonor
El odio
La codicia
La humildad
La ansiedad
Las esposas

La insensatez
El trabajo
El fracaso
La comida
El fraude y decepción
La verdad
El buen lenguaje
La misericordia
La paz
El gozo
Los padres
Los hijos

Los esclavos
Los enemigos
Los huérfanos y
necesitados

La buena compañía
Las prostitutas
Los negocios

La mala compañía
Las riquezas
La herencia

Las bendiciones de
Dios
El perverso
La pereza
El dominio de sí
La enfermedad
La justicia
La mentira
El chisme o crítica
La crueldad
Los celos y contiendas
La tristeza
Las madres
Los reyes y
gobernantes
Los amigos
La pobreza
Las finanzas
2

III.

EL PROPÓSITO DEL LIBRO DE PROVERBIOS.
A. Proverbios 1:2-4, 6 - Cinco propósitos:
1. Para aprender __________________________ e _________________________ (2)
2. Para discernir dichos _______________________________________________ (2)
3. Para recibir instrucción en ________________________, ____________________,
______________________________ y ________________________________ (3)
4. Para dar _________________________ a los ________________________ y a los jóvenes
_________________________ y _______________________________ (4)
5. Para entender proverbios y metáforas, las palabras de los _______________________ y sus
____________________________________ 6)
B. Proverbios es nuestra guía específica de:
1. Cómo evitar las consecuencias del pecado.
2. Cómo relacionarnos con otros.
C. Proverbios es un libro de dos sendas:
1. La senda de la sabiduría.
2. La senda de la insensatez.
Nos demuestra las características y las consecuencias de seguir cada senda.
3. ¿Qué significa esta frase “temor a Dios”? A ver ustedes díganme, ¿qué significa para
ustedes?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________

D. ¿Cómo podemos obtener la sabiduría de Dios? 2:6-7.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

IV.

AUTORES
________________________________________________________________________ (1:1)
3

________________________________________________________________ (22:17; 24:23)
Salomón, pero transcritos por _______________________________________________ (25:1)
_______________________________________________________________________ (30:1)
y _____________________________________________________________________ (31:1)
¿Cuántos proverbios compuso Salomón-1 Reyes 4:32? ________________________________

UN BOSQUEJO DEL LIBRO DE PROVERBIOS
I. LOS PROVERBIOS DE SALOMÓN (1:1-22:16)
A. Introducción (1:1-7)
1.

Autor (1:1)

2.

Propósito (1:2-6) _________________________________________________
________________________________________________________________

3.
B.

Tema (1:7) ______________________________________________________

Los preceptos de la sabiduría (1:8-9:18)
1.

1:8-19 Huye de la mala compañía

2.

1:20-33 Presta atención al consejo de la sabiduría

3.

2:1-22 Huye de la adúltera

4.

3:1-12 Confía en Dios y hónrale

5.

3:13-20 Considera el valor de la sabiduría

6.

3:21-35 Sé bondadoso y generoso con otros

7.

4:1-9 Adquiere sabiduría

8.

4:10-19 Huye de la mala compañía

9.

4:20-27 Ten cuidado de ti mismo

10.

5:1-23 Desecha la concupiscencia

11.

6:1-5 Evita salir fiador

12.

6:6-19 Elude la pereza

13.

6:20-35 Huye del adulterio

14.

7:1-27 Huye de la ramera

15.

8:1-9:18 Contraste entre la sabiduría y la insensatez
a.

Las cualidades de la sabiduría 8:1-21

b.

El origen de la sabiduría 8:22-31

c.

El hombre sabio 8:32-36

d.

La mujer insensata 9:1-18
4

C. Preceptos de la sabiduría o Proverbios de Salomón (10:1-24:34)
1.
2.

Proverbios que exhortan a la vida piadosa (16:1-22:16)

3.

Proverbios tocantes a prácticas diversas (22:17-23:35)

4.
II.

Contraste entre la vida del sabio y la del necio (caps. 10-15)

Proverbios tocantes a varias clases de personas (24:1-34)

PROVERBIOS DE SALOMÓN, COPIADOS POR LOS ESCRIBAS DE EZEQUÍAS
(CAPÍTULOS 25-29)
A.

Proverbios acerca de las relaciones con otros (25:1-26:28)
1.
2.

Con el prójimo (25:8-20)

3.

Con los enemigos (25:21-24)

4.

Con uno mismo (25:25-26:2)

5.

Con los necios (26:3-12)

6.

Con el perezoso (26:13-16)

7.
B.

Con los reyes (25:1-7)

Con el chismoso (26:17-28)

Proverbios acerca del comportamiento (27:1-29:27)
1.
2.

Respecto a la ley (28:1-10)

3.

Respecto a la riqueza (28:11-28)

4.
III.

Respecto a la vida (27:1-27)

Respecto a la obstinación (29:1-27)

PALABRAS DE AGUR (CAP. 30)
A.
B.

IV.

Agur mira hacia arriba (30:1-19)
Agur mira a su alrededor (30:20-33)

PALABRAS DEL REY LEMUEL (CAP. 31)
A.

El consejo de una madre (31:1-9)

B.

La mujer virtuosa (31:10-31)

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
LA SABIDURÍA EN PROVERBIOS
LECCIÓN 2
MÁS ASUNTOS INTRODUCTORIOS
I.

¿QUÉ ES LA SABIDURÍA?
5

Job 28:28 __________________________________________________________________
Sal. 111:10 ________________________________________________________________
Pr. 1:7; 9:10; 15:33 ________________________________________________________
II.

¿CÓMO SE CONSIGUE ESTA SABIDURÍA? Y ¿QUÉ SON LOS RESULTADOS DE
CONSEGUIRLA?
A.

¡Primero hay que __________________________________!
Proverbios 2:3-5 ______________________________________________________
4:6-8:17a ____________________________________________________________
8:17b _______________________________________________________________
4:5 y 7 ______________________________________________________________
4:8 _________________________________________________________________

B.

Cuando la buscas, ¿qué consigues?
1.

Pr. 1:9; 3:4, 22b, 35a; 4:8-9; 8:18a, 35b
______________________________________________________________
______________________________________________________________

2.

1:33; 2:7-8, 11, 16; 3:23; 4:6,12
______________________________________________________________
______________________________________________________________

3.

2:9; 4:11; 8:6, 9, 16, 20
______________________________________________________________

4.

3:2, 16a, 18a, 22a; 4:4c, 10, 13b, 22a; 7:2a; 8:35a; 9:6, 11
______________________________________________________________

5.

3:8; 4:22b
______________________________________________________________

6.

3:2, 16b; 8:18, 21
______________________________________________________________

7.

3:17b, 24
______________________________________________________________

8.

______________________________________________________________
3:18b
______________________________________________________________
6

9.

4:11; 6:22a
______________________________________________________________

LA SABIDURÍA O LA BÚSQUEDA DE ELLA VALE MÁS QUE _____________
_________________________________________________ 3:13-15; 8:10-11; 8:19
C.

¿Cómo se consigue la sabiduría?
La sabiduría viene por medio del _________________________________________ 1:7; 9:10;
15:33).
¿Qué significa temer al Señor? ___________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

III. ¿QUÉ ES UN PROVERBIO?
A.

Tipos de proverbios
1.

Comparación - La segunda línea repite el pensamiento de la primera línea, o es muy
similar, usando sinónimos.
15:16 _________________________________________________________
______________________________________________________________
16:18: ________________________________________________________
______________________________________________________________
25:24 _________________________________________________________
______________________________________________________________

2.

Contraste - La segunda línea se contrasta con la primera.
13:1 __________________________________________________________
______________________________________________________________
13:18 _________________________________________________________
______________________________________________________________
15:1: _________________________________________________________
______________________________________________________________
7

3.

Cumplimiento - La segunda línea completa la primera línea; no se repite nada. Hay
varios tipos:
a.

Resultado:
3:6: ____________________________________________________
________________________________________________________

a.

Descripción
15:3: ___________________________________________________
________________________________________________________

b.

Preferencia
15:17: __________________________________________________
________________________________________________________

4.

Figurativo - La segunda línea ilustra y explica la primera por una metáfora o por lo
opuesto.
11:22: ________________________________________________________
______________________________________________________________
Busca los siguientes versículos y apunta qué tipo de proverbio es cada uno:
Pr. 11:17 _________________________________________________
Pr. 26:14 _________________________________________________
Pr. 19:9 __________________________________________________
Pr. 26:4 __________________________________________________
Pr. 12:9 __________________________________________________
Pr. 25:23 _________________________________________________
Pr. 16:28 _________________________________________________
Pr. 17:22 _________________________________________________
Pr. 16:24 _________________________________________________
Proverbios con tres líneas: Proverbios 1:22; 23:29; 24:14, 27, 31; 27:27; 28:10; 30:8;
30:32; 31:4.
Proverbios con cuatro líneas: Proverbios 34:15-16, 26-27; 24:3-4; 27:25-26; 30:17.
Seis líneas: Proverbios 1:24-26 y 1:29-31
Ocho líneas: Proverbios 2:12-15

B.

¿Cómo debemos interpretar los Proverbios?
8

1.

Reconoce que son guías no garantías. Son observaciones, no absolutos. Tienen verdad
general, no promesas inquebrantables.

2.

Ten cuidado de comparar lo observado en Proverbios con otra Escritura. Por ejemplo,
¿cómo entendemos Proverbios 21:22 o 6:20-21?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

3.

Determina la enseñanza del proverbio. ¿Qué quiere decir?
Pr. 15:19_____________________________________________________
______________________________________________________________
Pr. 21:22 ____________________________________________________
______________________________________________________________

C.

¿Cómo podemos aplicar los Proverbios a nuestra vida cotidiana?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Escribe el proverbio en tus propias palabras.
Busca y recorta cuadros que ilustran tu proverbio.
Memoriza tu proverbio.
Durante el día busca ejemplos de la verdad en tu proverbio y comparte esta verdad con
tu familia/amigo.
Escribe una canción que ilustra la verdad de tu proverbio.
Actúa la verdad de tu proverbio en un drama.
Comienza un "Diario Espiritual en Proverbios".
Toma un tema que corre por el libro y compila todos los versículos que tratan con ese
tema. Esto tomará tiempo. Después podrás analizar todo lo dicho sobre ese tema.

//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
LA SABIDURÍA EN PROVERBIOS
LECCIÓN 3
LA DISCIPLINA DE LOS HIJOS

I.

¿HIJOS MALOS O BUENOS?
Ejemplos en la Biblia de hijos malos.
Elí el sacerdote - 1 Samuel 2:12 y 3:13. ¿Por qué piensan que eran malos?
________________________________________________________
Los hijos de Samuel también desobedecieron a Dios. 1 Samuel 2:12-17
¿Qué hicieron? _________________________________________________
9

¿Por qué crees que lo hicieron? (vea v. 12) ___________________________
Absalón, hijo de David, quería tomar el reino de su padre; ¿Por qué creen que esto pasó?
__________________________________________________
Otro hijo de David violó a su hermana. ¿Quién fue? ____________________
Hoy día son días difíciles de criar a niños. ¿Qué dice 2 Timoteo 3:1-4? También debes saber esto: que
en los postreros días vendrán tiempos peligrosos. Porque habrá hombres amadores de sí mismos,
avaros, vanagloriosos, soberbios, blasfemos, desobedientes a los padres, ingratos, impíos, sin
afecto natural, implacables, calumniadores, intemperantes, crueles, aborrecedores de los bueno,
traidores, impetuosos, infatuados, amadores de los deleites más que de Dios…
¿Qué podemos hacer? Hay varias respuestas. Buenas o malas, ustedes decidan.
No tener hijos. Salmo 127:3-5 nos da la respuesta a esta idea: "He aquí ____________________ son
los hijos; cosa de _______________ el fruto del vientre. Como _____________________ en mano
del valiente, así son los hijos habidos en la juventud."
Matar a los hijos indómitos. Así ordenó Jehová a los israelitas en Deuteronomio 21:18-21. Alguien
favor de leer este pasaje. Si alguno tuviere un hijo contumaz y rebelde, que no obedeciere a la voz
de su padre ni a la voz de su madre, y habiéndole castigado, no les obedeciere; entonces lo tomarán
su padre y su madre, y lo sacarán ante los ancianos de su ciudad, y a la puerta del lugar.
¿Qué piensan ustedes? ___________________________________________
Permitir a los hijos aprender por sí mismos. ¡No, no, no! La Biblia nos dice en Proverbios 29:15 "Mas
el muchacho consentido _____________________ a su madre."
Proverbios 21:6 nos dice: "________________________ al niño en su camino, y aun cuando
_________________ ____________________ no se
___________________ de él."
II.

LO QUE LA DISCIPLINA EXPRESA
Proverbios 3:11-12 nos reta: No menosprecies, hijo mío, el castigo de Jehová, Ni te fatigues de su
corrección; Porque Jehová al que ama ___________________, Como el padre al hijo quien
_____________________.
El que NO disciplina a su hijo no lo _____________________ 13:24a.
El que SÍ disciplina a su hijo lo _____________________ 13:24b.
Si el padre disciplina a su hijo, debe hacerlo desde __________________________ 13:24b.
¿Por qué corregir al hijo?
22:15: La _________________ está ligada en el corazón del muchacho; mas
____________________ de la corrección la _______________ de él.
Otra razón por corregir al hijo en 20:30: _____________________________
_________________________________________________________________
10

23:13-14. ¿De qué librarás tu hijo si lo castigas y lo corriges? _______________
29:17 Corrige a tu hijo; y te dará _____________, y dará __________________ a tu alma.
No esperes hasta el niño tenga más edad para disciplinarlo. Comienza desde la infancia. Si
esperas hasta que ya es grande, ya no hay ______________________ 19:18. Pasividad en el
área de la disciplina es contribuir a que su hijo se meta en problemas que le guían a la
muerte.
Usar la vara o no usar la vara. ¿Qué dice Proverbios?
22:15: La necedad está ligada en el corazón del muchacho; mas ___________________ de la
_____________________ la alejará de él.
"No rehuses corregir al muchacho; porque si lo castigas con _____________, no
____________________. Lo castigarás con ________________ y librarás su alma del
Seol.
Evite ser avergonzado por tus hijos. Usa la _____________ y la ___________________ 29:15.

Beneficios para el hijo.
La vara y la reprensión dan ________________________ 29:15.
Aleja la _________________ de su alma 22:15.
Algunos padres piensan que la disciplina con la vara es abusar del niño. Pero Dios dice que la
disciplina no le lastima al hijo. Mas bien el padre _________________ su alma del
_______________ 23:13-14. Es decir, le guía a tomar el camino saludable para evitar el
riesgo de la muerte temprana por andar en un ambiente malo.
La disciplina aplicada en la niñez tiene eficacia para toda la vida. Enseña al niño el camino en
que debe andar y aún cuando sea ____________________ no se
_____________________ de él 22:6.
Beneficios para los padres
Si disciplinas a tus hijos, te darán ___________________ y te _________________ con él
23:24-25.
29:3a dice que el hombre que _________ la sabiduría ___________________ a su padre.
El hijo disciplinado es hijo que da gozo, alegría y contentamiento al corazón de sus padres.
Aceptemos el reto. Si queremos ver a nuestros hijos crecer a ser hombres y mujeres de
sabiduría y hombres y mujeres de Dios, comencemos cuando son pequeños a
disciplinarlos y enseñarles como nos enseña la Biblia, la palabra de Dios.
////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
11

LA SABIDURÍA EN PROVERBIOS
LECCIÓN 4
HIJOS, ESCUCHEN A SUS PADRES
I.

PROVERBIOS ES UN LIBRO DE DOS SENDAS. ¿Cuáles son?
Senda de la sabiduría
Senda de la insensatez

II.

HIJO MÍO…
1.

Lección 1 - (1:10-33) ¿Cómo comienza? ______________ (1:8, 10)
¿A quién debemos escuchar? 1:8-9
_________________________________________________ (1:8)
_________________________________________________ (1:9)
¡Escucha a tus padres!
¿A quién NO debemos escuchar? ___________________________ (1:10-19)
Si no escuchamos, ¿qué son los resultados o las consecuencias?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________ (1:26-28)

2.

Lección 2 (Capítulo 2) Comienza igual: "_________________" (2:1)
Si escuchamos, ¿qué resulta? _______________________________
_________________________________________________ (2:5)
¿Quién nos da la sabiduría? ___________________________________ (2:6)

3.

Lección 3 (3:1-10) "_________________________" (3:1)
¿Qué es el mandato del versículo 1?
_____________________________________________________
_________________________________________________ (3:1)

4. Lección 4 (3:11-20) "________________________" (3:11)
¿Cómo sabes que tu padre (y Jehová) te ama?
______________________________________________________________________
____________________________ (3:11-12)
5. Lección 5 (3:21-35) "________________________" (3:21)
En una palabra, ¿qué nos dará Jehová si escuchamos y
obedecemos?__________________________________ (3:21-26)
12

Los sabios herederán ______________________, mas los necios llevarán
_________________________." (3:35)
6.

Lección 6 (4:10-19) "__________________________" (4:10)
Apunta cuatro consejos en 4:10-13: _________________________,
____________________________, ________________________,
__________________________________
¿De quién hemos de huir? ________________________________________________
(4:14)

7.

Lección 7 (4:20-27) "______________________" (4:20)
En el versículo 20, hay palabras que has oído de tus padres muchas veces.
¿Cuáles son? _________________________________________________. ¡Buen
consejo!
En los versículos 20-27 habla de varias partes de tu cuerpo que hay que guardar.
¿Cuáles son?
______________________________________________________________________
____________________________________
______________________________________________________________________
____________________________________
La parte más importante y la que tus padres anhelan que guardes, es
________________________________________________ (4:23)

8.

Lección 8 (5:1-4) "____________________" (5:1)
Dios nos ha dado padres para que nos enseñen _________________ e
________________________________________________ (5:1)
Huye de __________________________________________ (1:3)

9.

Lección 9 (5:15:23) "___________________" (5:20)
Algunos están ya pensando en las chicas (o los chicos) y desean casarse. Estos
versículos dan consejos acerca del matrimonio y en especial acerca de la fidelidad a tu
cónyuge.
Alégrate de ___________________________________ (5:15-19)
Los versículos 20-23 nos dan varias buenas razones por ser fiel al cónyuge. Apúntelos:
____________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

10.

Lección 10 (6:1-19) "__________________" (6:1)
13

Hay que guardarse de tres tipos. ¿Cuáles son?
________________________________________________ (6:1)
______________________________________________ (6:6-11)
_____________________________________________ (6:12-19)
¿Qué lecciones podemos aprender de la hormiga? _______________
_____________________________________________________
_______________________________________________ (6:7-8)
11.

Lección 11 (6:20-35) "________________" (6:20)
En el versículo 20, ¿qué hemos de guardar y no dejar? ____________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
¿A dónde hemos de amarrar los consejos de nuestros padres? ______
________________________________________________ (6:21)
¿Cómo nos ayudarán? ____________________________________
_____________________________________________ (6:21-22)

12.

Lección 12 (Capítulos 7 y 8) "__________________"
Huye de _______________________________________ y sigue a
_____________________________________ (7:7:1-5 y 8:1)
Según los versículos 2 y 3 del capítulo 7, ¿qué debemos atesorar y guardar?
______________________________________________
_____________________________________________________
¿Qué son recompensas de la sabiduría? _______________________
________________________________________________ (8:14)

III.

PADRES E HIJOS
Busquemos unos versículos que hablan de la relación entre padres e hijos, hijos sabios e hijos necios.
Apunta en tus propias palabras lo que piensas que dice cada versículo:
10:1

12:1

13:1

15:5
14

15:20

17:25

19:13

19:26

19:27

20:11

20:20

23:22

23:24-25

28:7

29:3a

IV.

¿TE DEBEN CORREGIR LOS PADRES?
A.

Proverbios instruye mucho a padres en cuanto a la corrección de sus hijos. Pero también
habla a los hijos:
1.

15:10 - Si aborreces la corrección, ¿qué te pasará? ______________

2.

15:32 - Si menosprecias la disciplina, ¿qué otra cosa menosprecias?
_____________________________________________________

3.

19:20 - Escucha _______________ y recibe la ________________

4.

19:20 - ¿Qué será el resultado de escuchar el consejo y recibir la corrección?
____________________________________________
15

5.

30:17 - ¿Qué entiendes por este versículo acerca de los hijos que no escuchan ni
obedecen? ___________________________________
_____________________________________________________

6.

12:1 - Si amamos la instrucción, ¿qué más amamos? _____________
_____________________________________________________

B.

Características del hijo sabio

1.

10:1 _________________________________________________

2.

12:1 _________________________________________________

3.

13:1 _________________________________________________

4.

15:5 _________________________________________________

5.

15:20 ________________________________________________

6.

15:32 ________________________________________________

7.

19:20 ________________________________________________

8.

23:24-25 _____________________________________________

9.

28:7 _________________________________________________

10.

29:3 _________________________________________________

////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
16

LA SABIDURÍA EN PROVERBIOS
LECCIÓN 5
¿RENCILLOSA O VIRTUOSA?
I.

LA MUJER RENCILLOSA Y CONTENCIOSA
Proverbios habla bastante de la mujer que destruye no solo su casa, sino su marido y sus hijos. Veamos
unos versículos que nos amonestan de como NO SER.

A.

(9:13) La mujer _________________________________ es alborotadora; es
______________________________________ e _____________________________.

B.

(11:22) ¿Cómo se describe la mujer apartado de razón o la mujer que no tiene percepción
moral? _____________________________________________________
_____________________________________________________

C.

(12:4) La mujer puede avergonzar a su marido y es como
_____________________________________________________
_____________________________________________________

D.

¿Han tenido alguna vez una llave que gotea todo el día y toda la noche? ¿Es irritante? Así se
describe la mujer contenciosa. Vean 19:13.

E.

(27:15) ¿A qué se parece la mujer rencillosa?
______________________________________________________

F.

(27:16) ¿Qué son dos cosas más fáciles de contener que este tipo de mujer?
________________________________________________
______________________________________________________

G. (14:1) ¿Qué hace la mujer necia a su casa? ____________________

(17:1) Mejor es un bocado seco ____________________________, que casa de
_____________________ llena de ________________

El que ha vivido con una mujer rencillosa ha llegado a estas conclusiones:
17

(21:9) _________________________________________________
(21:19) ________________________________________________

II.

LA MUJER SABIA

A.

(11:16a) La mujer agraciada tendrá
______________________________________________________

B.

Hemos visto en 12:4b que la mujer mala es como carcoma en los huesos de su marido. 12:4a
nos habla de lo opuesto. La mujer virtuosa (de carácter noble y recto) es
________________________ a su marido.

C.

(14:1) La mujer ___________________ edifica su ______________

D.

(19:14) La mujer prudente es de (o viene de ___________________)

E.

Proverbios 31:10-31 se ha nombrado "la mujer virtuosa". En esos pocos versículos hay
muchísimos consejos para nosotras las mujeres. Primeramente, el valor de esa mujer
__________________

F.

(31:12) ¿Qué trae la mujer virtuosa a su marido?
______________________________________________________

G.

Los versículos 13 al 19 y 21, 22 y 24 nos hablan del trabajo de la mujer virtuosa. Lee estos
versículos y apunta cómo cuida a su familia:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

H.

(31:20) ¿Cuál es su actitud hacia los pobres?
______________________________________________________

I.

(31:11) El corazón de su marido está ________________________

J.

(31:25) Y se ríe de lo por venir. ¿Por qué piensas que se ríe?
______________________________________________________

K.

(31:26) En vez de ser rencillosa, la mujer virtuosa ______________
con _________________________ y la ley de _________________
está en ______________________________.

L.

¿Se sienta la mujer virtuosa enfrente de la tele y come dulces todo el día? ¿Qué dice 31:27
acerca de eso? _______________________
En otras palabras, ¡es enérgica y siempre está ocupada!
18

M.

(31:28) ¿Qué actitud acerca de la mujer virtuosa tienen su marido e hijos? Se levantan
_____________ y la llaman ________________; Y su marido
____________________________________________

N.

(31:30) Engañosa es la _____________, y vana la _____________;
la mujer _______________________, ésa será _________________

III.

EL RETO PARA NOSOTRAS
A.

Apunta cinco cosas que te faltan para llegar a ser mujer virtuosa.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

B.

Lee Proverbios 31:10-31 una vez cada semana o más para recordarte de la mujer virtuosa.

C.

Cada día pide a Dios que te ayude a ser la mujer que él desea, la mujer virtuosa.

Usado con permiso

//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

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19

SOPA DE LETRAS
En esta sopa de letras podrás encontrar muchas cosas que se hacen con la boca, tanto buenas como
malas. Busca las citas para conocer las palabras y luego las puedes encontrar en el diagrama.
Proverbios 20:17 Proverbios 10:31 Proverbios 16:29 Proverbios 15:1
Proverbios 20:19 Proverbios 10:32 Proverbios 16:23 Proverbios 10:18
Proverbios 20:20 Proverbios 11:11 Proverbios 15:2 Proverbios 14:23
Proverbios 1:8 Proverbios 12:22 Proverbios 15:14 Proverbios 2:16
G

A

H

S

A

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B

A

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A

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S

P

U

E

S

T

A

J

Respuestas;
Prov. 20;17—mentira
Prov. 20:19—chismes
Prov. 20:20—maldice
Prov. 1:8—instrucción
Prov. 2:16—halaga
Prov. 10:18—calumnia
Prov. 15:2—sandeces
Prov. 15:14—necedades
Prov. 16:29—lisonjea

Prov. 10;31—sabiduría
Prov. 10:32—perversidad
Prov. 11:11—bendición
Prov. 12:22—verdad
Prov. 14:23—vanas palabras
Prov. 15:1—blanda respuesta
palabra áspera
Prov. 16:23—prudente
20
En todas las lecciones, menos esta, las respuestas a las preguntas se encontrarán en la misma Biblia.
Esta lección, al principio, tiene unas preguntas que la autora aquí les da.
LA SABIDURÍA
LECCION 1
RESPUESTAS PARA EL MAESTRO

I.

Por Beth Hanna

Introducción
Proverbios es un libro de instrucciones morales y éticas.
A. Proverbios nos enseña cómo ser sabios y no tontos o necios sin entendimiento.

B. Job nos enseña cómo reaccionar a lo malo.

C. Los Salmos nos enseña cómo relacionarnos a Dios.

D. Proverbios nos demuestra cómo evitar las consecuencias del pecado.

E. Eclesiastés nos enseña cómo tener una vida significante - una vida llena, en vista de lo malo.

II.

¿Por qué estudiar Proverbios?
A.

Es muy práctico.

B.

Su contenido es universal Tiene algo para TODOS.

C.

Su contenido es inclusivo. Tiene algo que decir de toda emoción humana, toda actitud,

toda acción, toda relación y todo tema de discusión.

III.

El propósito del libro de Proverbios.
A.

Proverbios 1:2-4, 6 - Cinco propósitos:
1. Para aprender __sabiduría________ e instrucción (2)

2. Para discernir dichos profundos (2)

3. Para recibir instrucción en sabia disciplina, _justicia, juicio y equidad. (3)

4. Para dar prudencia a los simples y a los jóvenes conocimiento y discresión

5. Para entender proverbio y metáfora, las palabras de los sabios y sus enigmas (6)

B. El libro de Proverbios es nuestra guía específica de:
1. Cómo vivir en el temor de Dios
2. Cómo vivir sabiamente o con buen éxito.

C. Proverbios es un libro de dos sendas:
1. La senda del sabio.
2. La senda del necio.
VEMOS QUE ES UN LIBRO QUE NOS ENSEÑA LAS SELECCIONES DE LA
VIDA. LO QUE SELECCIONAMOS GOBIERNA NUESTRA CONDUCTA Y
NUESTRO DESTINO AQUI EN ESTA TIERRA. ESTE LIBRO NOS DEMUESTRA
LAS CARACTERÍSTICAS Y LAS CONSECUENCIAS DE CADA SENDA. ES UNA
GUÍA A LA CONDUCTA QUE AGRADA A DIOS. Y SI UNO TIENE LA
SABIDURÍA DE DIOS, TIENE LA HABILIDAD DE ENFRENTAR LA VIDA EN
UNA MANERA QUE HONRA A DIOS.
PARA PADRES ESTE ES UN LIBRO EXCELENTE NO SOLO PARA
ENSEÑARNOS CÓMO DEBEMOS VIVIR NOSOTROS MISMOS, SINO SOBRE LO
QUE LES DEBEMOS ENSEÑAR A NUESTROS HIJOS.
TAMBIEN PODEMOS DECIR QUE ES "UN MANUAL EN CÓMO CRIAR A LOS
HIJOS.
Entonces, ¿qué significa este "temor a Dios"? A ver, ustedes díganme qué significa para
ustedes?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

D. ¿Cómo podemos obtener la sabiduría de Dios? 2:6-7 “Porque el Señor da la sabiduría, y de
su boca viene el conocimiento y la inteligencia.” “Él provee de sana sabiduría a los rectos;
Es escudo a los que caminan rectamente.” Pero, ¿cómo lo provee? ¿Nos habla literalmente
con la boca? ¿Te has parado cara a cara con Dios, escuchándole? Sólo hay una persona que
habló con Dios cara a cara. ¿Saben quién fue? Moisés, ¿verdad? Busquen en Números 12:68. Si Dios no nos habla cara a cara, entonces, ¿cómo nos habla? ¿Cómo me provee esta
sabiduría que tanto necesito? ¿Este conocimiento que tanto anhelo? POR MEDIO DE LA
PALABRA DE DIOS. Entonces, ¿qué dicen? ¿Debemos leerla? ¿Debemos estudiarla?
¡Claro que sí! SOLO ASI PODEMOS OBTENER LA SABIDURÍA DE DIOS, PORQUE
NO ESTA EN NINGUN OTRO LUGAR.
¿Y quién nos da esta sabiduría? El Señor, como dice en esto versículos 6 y 7. No hay otro
que me lo puede dar, nadie. SOLO DIOS.
Usado con permiso.
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La sabiduría en proverbios

  • 2. LA SABIDURÍA EN PROVERBIOS Por Beth Hanna LECCIÓN 1 ASUNTOS INTRODUCTORIOS I. INTRODUCCIÓN Proverbios es un libro de instrucciones morales y éticas. A. Proverbios nos enseña cómo ser sabios y no tontos o necios y sin entendimiento. ¿Cómo se relaciona a los otros libros de sabiduría? B. Job nos enseña cómo reaccionar a lo malo. C. Los Salmos nos enseñan cómo relacionarnos a Dios. D. Proverbios nos demuestra cómo evitar las consecuencias del pecado. También, cómo relacionarnos con otros. E. Eclesiastés nos enseña cómo tener una vida significante, una vida llena, en vista de lo malo. II. ¿POR QUÉ ESTUDIAR PROVERBIOS? A. Es muy ______________________________. B. Su contenido es ___________________________. Tiene algo para _______________. C. Su contenido es _________________________________. Tiene algo que decir de toda _______________________, toda ____-____________, toda ________________, toda ____________________________ y todo ____________________________________. Hay por lo menos 64 temas en Proverbios, y probablemente más: El carácter de Dios Las obras de Dios La sabiduría de Dios Confianza en Dios La vida La disciplina Mal genio y el enojo La fidelidad El robo El honor El amor La generosidad El orgullo La esperanza Los esposos La sabiduría La muerte La prosperidad La borrachera La honestidad La hipocresía El deshonor El odio La codicia La humildad La ansiedad Las esposas La insensatez El trabajo El fracaso La comida El fraude y decepción La verdad El buen lenguaje La misericordia La paz El gozo Los padres Los hijos Los esclavos Los enemigos Los huérfanos y necesitados La buena compañía Las prostitutas Los negocios La mala compañía Las riquezas La herencia Las bendiciones de Dios El perverso La pereza El dominio de sí La enfermedad La justicia La mentira El chisme o crítica La crueldad Los celos y contiendas La tristeza Las madres Los reyes y gobernantes Los amigos La pobreza Las finanzas
  • 3. 2 III. EL PROPÓSITO DEL LIBRO DE PROVERBIOS. A. Proverbios 1:2-4, 6 - Cinco propósitos: 1. Para aprender __________________________ e _________________________ (2) 2. Para discernir dichos _______________________________________________ (2) 3. Para recibir instrucción en ________________________, ____________________, ______________________________ y ________________________________ (3) 4. Para dar _________________________ a los ________________________ y a los jóvenes _________________________ y _______________________________ (4) 5. Para entender proverbios y metáforas, las palabras de los _______________________ y sus ____________________________________ 6) B. Proverbios es nuestra guía específica de: 1. Cómo evitar las consecuencias del pecado. 2. Cómo relacionarnos con otros. C. Proverbios es un libro de dos sendas: 1. La senda de la sabiduría. 2. La senda de la insensatez. Nos demuestra las características y las consecuencias de seguir cada senda. 3. ¿Qué significa esta frase “temor a Dios”? A ver ustedes díganme, ¿qué significa para ustedes? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________________________________________ D. ¿Cómo podemos obtener la sabiduría de Dios? 2:6-7. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ IV. AUTORES ________________________________________________________________________ (1:1)
  • 4. 3 ________________________________________________________________ (22:17; 24:23) Salomón, pero transcritos por _______________________________________________ (25:1) _______________________________________________________________________ (30:1) y _____________________________________________________________________ (31:1) ¿Cuántos proverbios compuso Salomón-1 Reyes 4:32? ________________________________ UN BOSQUEJO DEL LIBRO DE PROVERBIOS I. LOS PROVERBIOS DE SALOMÓN (1:1-22:16) A. Introducción (1:1-7) 1. Autor (1:1) 2. Propósito (1:2-6) _________________________________________________ ________________________________________________________________ 3. B. Tema (1:7) ______________________________________________________ Los preceptos de la sabiduría (1:8-9:18) 1. 1:8-19 Huye de la mala compañía 2. 1:20-33 Presta atención al consejo de la sabiduría 3. 2:1-22 Huye de la adúltera 4. 3:1-12 Confía en Dios y hónrale 5. 3:13-20 Considera el valor de la sabiduría 6. 3:21-35 Sé bondadoso y generoso con otros 7. 4:1-9 Adquiere sabiduría 8. 4:10-19 Huye de la mala compañía 9. 4:20-27 Ten cuidado de ti mismo 10. 5:1-23 Desecha la concupiscencia 11. 6:1-5 Evita salir fiador 12. 6:6-19 Elude la pereza 13. 6:20-35 Huye del adulterio 14. 7:1-27 Huye de la ramera 15. 8:1-9:18 Contraste entre la sabiduría y la insensatez a. Las cualidades de la sabiduría 8:1-21 b. El origen de la sabiduría 8:22-31 c. El hombre sabio 8:32-36 d. La mujer insensata 9:1-18
  • 5. 4 C. Preceptos de la sabiduría o Proverbios de Salomón (10:1-24:34) 1. 2. Proverbios que exhortan a la vida piadosa (16:1-22:16) 3. Proverbios tocantes a prácticas diversas (22:17-23:35) 4. II. Contraste entre la vida del sabio y la del necio (caps. 10-15) Proverbios tocantes a varias clases de personas (24:1-34) PROVERBIOS DE SALOMÓN, COPIADOS POR LOS ESCRIBAS DE EZEQUÍAS (CAPÍTULOS 25-29) A. Proverbios acerca de las relaciones con otros (25:1-26:28) 1. 2. Con el prójimo (25:8-20) 3. Con los enemigos (25:21-24) 4. Con uno mismo (25:25-26:2) 5. Con los necios (26:3-12) 6. Con el perezoso (26:13-16) 7. B. Con los reyes (25:1-7) Con el chismoso (26:17-28) Proverbios acerca del comportamiento (27:1-29:27) 1. 2. Respecto a la ley (28:1-10) 3. Respecto a la riqueza (28:11-28) 4. III. Respecto a la vida (27:1-27) Respecto a la obstinación (29:1-27) PALABRAS DE AGUR (CAP. 30) A. B. IV. Agur mira hacia arriba (30:1-19) Agur mira a su alrededor (30:20-33) PALABRAS DEL REY LEMUEL (CAP. 31) A. El consejo de una madre (31:1-9) B. La mujer virtuosa (31:10-31) ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// LA SABIDURÍA EN PROVERBIOS LECCIÓN 2 MÁS ASUNTOS INTRODUCTORIOS I. ¿QUÉ ES LA SABIDURÍA?
  • 6. 5 Job 28:28 __________________________________________________________________ Sal. 111:10 ________________________________________________________________ Pr. 1:7; 9:10; 15:33 ________________________________________________________ II. ¿CÓMO SE CONSIGUE ESTA SABIDURÍA? Y ¿QUÉ SON LOS RESULTADOS DE CONSEGUIRLA? A. ¡Primero hay que __________________________________! Proverbios 2:3-5 ______________________________________________________ 4:6-8:17a ____________________________________________________________ 8:17b _______________________________________________________________ 4:5 y 7 ______________________________________________________________ 4:8 _________________________________________________________________ B. Cuando la buscas, ¿qué consigues? 1. Pr. 1:9; 3:4, 22b, 35a; 4:8-9; 8:18a, 35b ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2. 1:33; 2:7-8, 11, 16; 3:23; 4:6,12 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3. 2:9; 4:11; 8:6, 9, 16, 20 ______________________________________________________________ 4. 3:2, 16a, 18a, 22a; 4:4c, 10, 13b, 22a; 7:2a; 8:35a; 9:6, 11 ______________________________________________________________ 5. 3:8; 4:22b ______________________________________________________________ 6. 3:2, 16b; 8:18, 21 ______________________________________________________________ 7. 3:17b, 24 ______________________________________________________________ 8. ______________________________________________________________ 3:18b ______________________________________________________________
  • 7. 6 9. 4:11; 6:22a ______________________________________________________________ LA SABIDURÍA O LA BÚSQUEDA DE ELLA VALE MÁS QUE _____________ _________________________________________________ 3:13-15; 8:10-11; 8:19 C. ¿Cómo se consigue la sabiduría? La sabiduría viene por medio del _________________________________________ 1:7; 9:10; 15:33). ¿Qué significa temer al Señor? ___________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ III. ¿QUÉ ES UN PROVERBIO? A. Tipos de proverbios 1. Comparación - La segunda línea repite el pensamiento de la primera línea, o es muy similar, usando sinónimos. 15:16 _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 16:18: ________________________________________________________ ______________________________________________________________ 25:24 _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2. Contraste - La segunda línea se contrasta con la primera. 13:1 __________________________________________________________ ______________________________________________________________ 13:18 _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 15:1: _________________________________________________________ ______________________________________________________________
  • 8. 7 3. Cumplimiento - La segunda línea completa la primera línea; no se repite nada. Hay varios tipos: a. Resultado: 3:6: ____________________________________________________ ________________________________________________________ a. Descripción 15:3: ___________________________________________________ ________________________________________________________ b. Preferencia 15:17: __________________________________________________ ________________________________________________________ 4. Figurativo - La segunda línea ilustra y explica la primera por una metáfora o por lo opuesto. 11:22: ________________________________________________________ ______________________________________________________________ Busca los siguientes versículos y apunta qué tipo de proverbio es cada uno: Pr. 11:17 _________________________________________________ Pr. 26:14 _________________________________________________ Pr. 19:9 __________________________________________________ Pr. 26:4 __________________________________________________ Pr. 12:9 __________________________________________________ Pr. 25:23 _________________________________________________ Pr. 16:28 _________________________________________________ Pr. 17:22 _________________________________________________ Pr. 16:24 _________________________________________________ Proverbios con tres líneas: Proverbios 1:22; 23:29; 24:14, 27, 31; 27:27; 28:10; 30:8; 30:32; 31:4. Proverbios con cuatro líneas: Proverbios 34:15-16, 26-27; 24:3-4; 27:25-26; 30:17. Seis líneas: Proverbios 1:24-26 y 1:29-31 Ocho líneas: Proverbios 2:12-15 B. ¿Cómo debemos interpretar los Proverbios?
  • 9. 8 1. Reconoce que son guías no garantías. Son observaciones, no absolutos. Tienen verdad general, no promesas inquebrantables. 2. Ten cuidado de comparar lo observado en Proverbios con otra Escritura. Por ejemplo, ¿cómo entendemos Proverbios 21:22 o 6:20-21? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3. Determina la enseñanza del proverbio. ¿Qué quiere decir? Pr. 15:19_____________________________________________________ ______________________________________________________________ Pr. 21:22 ____________________________________________________ ______________________________________________________________ C. ¿Cómo podemos aplicar los Proverbios a nuestra vida cotidiana? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Escribe el proverbio en tus propias palabras. Busca y recorta cuadros que ilustran tu proverbio. Memoriza tu proverbio. Durante el día busca ejemplos de la verdad en tu proverbio y comparte esta verdad con tu familia/amigo. Escribe una canción que ilustra la verdad de tu proverbio. Actúa la verdad de tu proverbio en un drama. Comienza un "Diario Espiritual en Proverbios". Toma un tema que corre por el libro y compila todos los versículos que tratan con ese tema. Esto tomará tiempo. Después podrás analizar todo lo dicho sobre ese tema. ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// LA SABIDURÍA EN PROVERBIOS LECCIÓN 3 LA DISCIPLINA DE LOS HIJOS I. ¿HIJOS MALOS O BUENOS? Ejemplos en la Biblia de hijos malos. Elí el sacerdote - 1 Samuel 2:12 y 3:13. ¿Por qué piensan que eran malos? ________________________________________________________ Los hijos de Samuel también desobedecieron a Dios. 1 Samuel 2:12-17 ¿Qué hicieron? _________________________________________________
  • 10. 9 ¿Por qué crees que lo hicieron? (vea v. 12) ___________________________ Absalón, hijo de David, quería tomar el reino de su padre; ¿Por qué creen que esto pasó? __________________________________________________ Otro hijo de David violó a su hermana. ¿Quién fue? ____________________ Hoy día son días difíciles de criar a niños. ¿Qué dice 2 Timoteo 3:1-4? También debes saber esto: que en los postreros días vendrán tiempos peligrosos. Porque habrá hombres amadores de sí mismos, avaros, vanagloriosos, soberbios, blasfemos, desobedientes a los padres, ingratos, impíos, sin afecto natural, implacables, calumniadores, intemperantes, crueles, aborrecedores de los bueno, traidores, impetuosos, infatuados, amadores de los deleites más que de Dios… ¿Qué podemos hacer? Hay varias respuestas. Buenas o malas, ustedes decidan. No tener hijos. Salmo 127:3-5 nos da la respuesta a esta idea: "He aquí ____________________ son los hijos; cosa de _______________ el fruto del vientre. Como _____________________ en mano del valiente, así son los hijos habidos en la juventud." Matar a los hijos indómitos. Así ordenó Jehová a los israelitas en Deuteronomio 21:18-21. Alguien favor de leer este pasaje. Si alguno tuviere un hijo contumaz y rebelde, que no obedeciere a la voz de su padre ni a la voz de su madre, y habiéndole castigado, no les obedeciere; entonces lo tomarán su padre y su madre, y lo sacarán ante los ancianos de su ciudad, y a la puerta del lugar. ¿Qué piensan ustedes? ___________________________________________ Permitir a los hijos aprender por sí mismos. ¡No, no, no! La Biblia nos dice en Proverbios 29:15 "Mas el muchacho consentido _____________________ a su madre." Proverbios 21:6 nos dice: "________________________ al niño en su camino, y aun cuando _________________ ____________________ no se ___________________ de él." II. LO QUE LA DISCIPLINA EXPRESA Proverbios 3:11-12 nos reta: No menosprecies, hijo mío, el castigo de Jehová, Ni te fatigues de su corrección; Porque Jehová al que ama ___________________, Como el padre al hijo quien _____________________. El que NO disciplina a su hijo no lo _____________________ 13:24a. El que SÍ disciplina a su hijo lo _____________________ 13:24b. Si el padre disciplina a su hijo, debe hacerlo desde __________________________ 13:24b. ¿Por qué corregir al hijo? 22:15: La _________________ está ligada en el corazón del muchacho; mas ____________________ de la corrección la _______________ de él. Otra razón por corregir al hijo en 20:30: _____________________________ _________________________________________________________________
  • 11. 10 23:13-14. ¿De qué librarás tu hijo si lo castigas y lo corriges? _______________ 29:17 Corrige a tu hijo; y te dará _____________, y dará __________________ a tu alma. No esperes hasta el niño tenga más edad para disciplinarlo. Comienza desde la infancia. Si esperas hasta que ya es grande, ya no hay ______________________ 19:18. Pasividad en el área de la disciplina es contribuir a que su hijo se meta en problemas que le guían a la muerte. Usar la vara o no usar la vara. ¿Qué dice Proverbios? 22:15: La necedad está ligada en el corazón del muchacho; mas ___________________ de la _____________________ la alejará de él. "No rehuses corregir al muchacho; porque si lo castigas con _____________, no ____________________. Lo castigarás con ________________ y librarás su alma del Seol. Evite ser avergonzado por tus hijos. Usa la _____________ y la ___________________ 29:15. Beneficios para el hijo. La vara y la reprensión dan ________________________ 29:15. Aleja la _________________ de su alma 22:15. Algunos padres piensan que la disciplina con la vara es abusar del niño. Pero Dios dice que la disciplina no le lastima al hijo. Mas bien el padre _________________ su alma del _______________ 23:13-14. Es decir, le guía a tomar el camino saludable para evitar el riesgo de la muerte temprana por andar en un ambiente malo. La disciplina aplicada en la niñez tiene eficacia para toda la vida. Enseña al niño el camino en que debe andar y aún cuando sea ____________________ no se _____________________ de él 22:6. Beneficios para los padres Si disciplinas a tus hijos, te darán ___________________ y te _________________ con él 23:24-25. 29:3a dice que el hombre que _________ la sabiduría ___________________ a su padre. El hijo disciplinado es hijo que da gozo, alegría y contentamiento al corazón de sus padres. Aceptemos el reto. Si queremos ver a nuestros hijos crecer a ser hombres y mujeres de sabiduría y hombres y mujeres de Dios, comencemos cuando son pequeños a disciplinarlos y enseñarles como nos enseña la Biblia, la palabra de Dios. ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
  • 12. 11 LA SABIDURÍA EN PROVERBIOS LECCIÓN 4 HIJOS, ESCUCHEN A SUS PADRES I. PROVERBIOS ES UN LIBRO DE DOS SENDAS. ¿Cuáles son? Senda de la sabiduría Senda de la insensatez II. HIJO MÍO… 1. Lección 1 - (1:10-33) ¿Cómo comienza? ______________ (1:8, 10) ¿A quién debemos escuchar? 1:8-9 _________________________________________________ (1:8) _________________________________________________ (1:9) ¡Escucha a tus padres! ¿A quién NO debemos escuchar? ___________________________ (1:10-19) Si no escuchamos, ¿qué son los resultados o las consecuencias? _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________ (1:26-28) 2. Lección 2 (Capítulo 2) Comienza igual: "_________________" (2:1) Si escuchamos, ¿qué resulta? _______________________________ _________________________________________________ (2:5) ¿Quién nos da la sabiduría? ___________________________________ (2:6) 3. Lección 3 (3:1-10) "_________________________" (3:1) ¿Qué es el mandato del versículo 1? _____________________________________________________ _________________________________________________ (3:1) 4. Lección 4 (3:11-20) "________________________" (3:11) ¿Cómo sabes que tu padre (y Jehová) te ama? ______________________________________________________________________ ____________________________ (3:11-12) 5. Lección 5 (3:21-35) "________________________" (3:21) En una palabra, ¿qué nos dará Jehová si escuchamos y obedecemos?__________________________________ (3:21-26)
  • 13. 12 Los sabios herederán ______________________, mas los necios llevarán _________________________." (3:35) 6. Lección 6 (4:10-19) "__________________________" (4:10) Apunta cuatro consejos en 4:10-13: _________________________, ____________________________, ________________________, __________________________________ ¿De quién hemos de huir? ________________________________________________ (4:14) 7. Lección 7 (4:20-27) "______________________" (4:20) En el versículo 20, hay palabras que has oído de tus padres muchas veces. ¿Cuáles son? _________________________________________________. ¡Buen consejo! En los versículos 20-27 habla de varias partes de tu cuerpo que hay que guardar. ¿Cuáles son? ______________________________________________________________________ ____________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________ La parte más importante y la que tus padres anhelan que guardes, es ________________________________________________ (4:23) 8. Lección 8 (5:1-4) "____________________" (5:1) Dios nos ha dado padres para que nos enseñen _________________ e ________________________________________________ (5:1) Huye de __________________________________________ (1:3) 9. Lección 9 (5:15:23) "___________________" (5:20) Algunos están ya pensando en las chicas (o los chicos) y desean casarse. Estos versículos dan consejos acerca del matrimonio y en especial acerca de la fidelidad a tu cónyuge. Alégrate de ___________________________________ (5:15-19) Los versículos 20-23 nos dan varias buenas razones por ser fiel al cónyuge. Apúntelos: ____________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 10. Lección 10 (6:1-19) "__________________" (6:1)
  • 14. 13 Hay que guardarse de tres tipos. ¿Cuáles son? ________________________________________________ (6:1) ______________________________________________ (6:6-11) _____________________________________________ (6:12-19) ¿Qué lecciones podemos aprender de la hormiga? _______________ _____________________________________________________ _______________________________________________ (6:7-8) 11. Lección 11 (6:20-35) "________________" (6:20) En el versículo 20, ¿qué hemos de guardar y no dejar? ____________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ¿A dónde hemos de amarrar los consejos de nuestros padres? ______ ________________________________________________ (6:21) ¿Cómo nos ayudarán? ____________________________________ _____________________________________________ (6:21-22) 12. Lección 12 (Capítulos 7 y 8) "__________________" Huye de _______________________________________ y sigue a _____________________________________ (7:7:1-5 y 8:1) Según los versículos 2 y 3 del capítulo 7, ¿qué debemos atesorar y guardar? ______________________________________________ _____________________________________________________ ¿Qué son recompensas de la sabiduría? _______________________ ________________________________________________ (8:14) III. PADRES E HIJOS Busquemos unos versículos que hablan de la relación entre padres e hijos, hijos sabios e hijos necios. Apunta en tus propias palabras lo que piensas que dice cada versículo: 10:1 12:1 13:1 15:5
  • 15. 14 15:20 17:25 19:13 19:26 19:27 20:11 20:20 23:22 23:24-25 28:7 29:3a IV. ¿TE DEBEN CORREGIR LOS PADRES? A. Proverbios instruye mucho a padres en cuanto a la corrección de sus hijos. Pero también habla a los hijos: 1. 15:10 - Si aborreces la corrección, ¿qué te pasará? ______________ 2. 15:32 - Si menosprecias la disciplina, ¿qué otra cosa menosprecias? _____________________________________________________ 3. 19:20 - Escucha _______________ y recibe la ________________ 4. 19:20 - ¿Qué será el resultado de escuchar el consejo y recibir la corrección? ____________________________________________
  • 16. 15 5. 30:17 - ¿Qué entiendes por este versículo acerca de los hijos que no escuchan ni obedecen? ___________________________________ _____________________________________________________ 6. 12:1 - Si amamos la instrucción, ¿qué más amamos? _____________ _____________________________________________________ B. Características del hijo sabio 1. 10:1 _________________________________________________ 2. 12:1 _________________________________________________ 3. 13:1 _________________________________________________ 4. 15:5 _________________________________________________ 5. 15:20 ________________________________________________ 6. 15:32 ________________________________________________ 7. 19:20 ________________________________________________ 8. 23:24-25 _____________________________________________ 9. 28:7 _________________________________________________ 10. 29:3 _________________________________________________ ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
  • 17. 16 LA SABIDURÍA EN PROVERBIOS LECCIÓN 5 ¿RENCILLOSA O VIRTUOSA? I. LA MUJER RENCILLOSA Y CONTENCIOSA Proverbios habla bastante de la mujer que destruye no solo su casa, sino su marido y sus hijos. Veamos unos versículos que nos amonestan de como NO SER. A. (9:13) La mujer _________________________________ es alborotadora; es ______________________________________ e _____________________________. B. (11:22) ¿Cómo se describe la mujer apartado de razón o la mujer que no tiene percepción moral? _____________________________________________________ _____________________________________________________ C. (12:4) La mujer puede avergonzar a su marido y es como _____________________________________________________ _____________________________________________________ D. ¿Han tenido alguna vez una llave que gotea todo el día y toda la noche? ¿Es irritante? Así se describe la mujer contenciosa. Vean 19:13. E. (27:15) ¿A qué se parece la mujer rencillosa? ______________________________________________________ F. (27:16) ¿Qué son dos cosas más fáciles de contener que este tipo de mujer? ________________________________________________ ______________________________________________________ G. (14:1) ¿Qué hace la mujer necia a su casa? ____________________ (17:1) Mejor es un bocado seco ____________________________, que casa de _____________________ llena de ________________ El que ha vivido con una mujer rencillosa ha llegado a estas conclusiones:
  • 18. 17 (21:9) _________________________________________________ (21:19) ________________________________________________ II. LA MUJER SABIA A. (11:16a) La mujer agraciada tendrá ______________________________________________________ B. Hemos visto en 12:4b que la mujer mala es como carcoma en los huesos de su marido. 12:4a nos habla de lo opuesto. La mujer virtuosa (de carácter noble y recto) es ________________________ a su marido. C. (14:1) La mujer ___________________ edifica su ______________ D. (19:14) La mujer prudente es de (o viene de ___________________) E. Proverbios 31:10-31 se ha nombrado "la mujer virtuosa". En esos pocos versículos hay muchísimos consejos para nosotras las mujeres. Primeramente, el valor de esa mujer __________________ F. (31:12) ¿Qué trae la mujer virtuosa a su marido? ______________________________________________________ G. Los versículos 13 al 19 y 21, 22 y 24 nos hablan del trabajo de la mujer virtuosa. Lee estos versículos y apunta cómo cuida a su familia: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ H. (31:20) ¿Cuál es su actitud hacia los pobres? ______________________________________________________ I. (31:11) El corazón de su marido está ________________________ J. (31:25) Y se ríe de lo por venir. ¿Por qué piensas que se ríe? ______________________________________________________ K. (31:26) En vez de ser rencillosa, la mujer virtuosa ______________ con _________________________ y la ley de _________________ está en ______________________________. L. ¿Se sienta la mujer virtuosa enfrente de la tele y come dulces todo el día? ¿Qué dice 31:27 acerca de eso? _______________________ En otras palabras, ¡es enérgica y siempre está ocupada!
  • 19. 18 M. (31:28) ¿Qué actitud acerca de la mujer virtuosa tienen su marido e hijos? Se levantan _____________ y la llaman ________________; Y su marido ____________________________________________ N. (31:30) Engañosa es la _____________, y vana la _____________; la mujer _______________________, ésa será _________________ III. EL RETO PARA NOSOTRAS A. Apunta cinco cosas que te faltan para llegar a ser mujer virtuosa. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ B. Lee Proverbios 31:10-31 una vez cada semana o más para recordarte de la mujer virtuosa. C. Cada día pide a Dios que te ayude a ser la mujer que él desea, la mujer virtuosa. Usado con permiso ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ObreroFiel.com - Se permite reproducir este material siempre y cuando no se venda.
  • 20. 19 SOPA DE LETRAS En esta sopa de letras podrás encontrar muchas cosas que se hacen con la boca, tanto buenas como malas. Busca las citas para conocer las palabras y luego las puedes encontrar en el diagrama. Proverbios 20:17 Proverbios 10:31 Proverbios 16:29 Proverbios 15:1 Proverbios 20:19 Proverbios 10:32 Proverbios 16:23 Proverbios 10:18 Proverbios 20:20 Proverbios 11:11 Proverbios 15:2 Proverbios 14:23 Proverbios 1:8 Proverbios 12:22 Proverbios 15:14 Proverbios 2:16 G A H S A R B A L A P S A N A V F O M M A L D I C E A E V O I N L I S O N J E A R N L D U I N X M K O T W N A V D A A A L C S E E B I P N H E E P I B D X I T C N O L C A R C R M R R E V D R E T C O H S E A D F U A C F N U T I C L I S U L A C D A E M E C N R H D S J A U D K I S N F B C E A A E M U E M O L B P X Y E I D D V A E N E N K O A E H J S O U N A W S U R I Z T S R C A P N R G A D I P M A G A L A H V I T P B L A N D A R E S P U E S T A J Respuestas; Prov. 20;17—mentira Prov. 20:19—chismes Prov. 20:20—maldice Prov. 1:8—instrucción Prov. 2:16—halaga Prov. 10:18—calumnia Prov. 15:2—sandeces Prov. 15:14—necedades Prov. 16:29—lisonjea Prov. 10;31—sabiduría Prov. 10:32—perversidad Prov. 11:11—bendición Prov. 12:22—verdad Prov. 14:23—vanas palabras Prov. 15:1—blanda respuesta palabra áspera Prov. 16:23—prudente
  • 21. 20
  • 22. En todas las lecciones, menos esta, las respuestas a las preguntas se encontrarán en la misma Biblia. Esta lección, al principio, tiene unas preguntas que la autora aquí les da. LA SABIDURÍA LECCION 1 RESPUESTAS PARA EL MAESTRO I. Por Beth Hanna Introducción Proverbios es un libro de instrucciones morales y éticas. A. Proverbios nos enseña cómo ser sabios y no tontos o necios sin entendimiento. B. Job nos enseña cómo reaccionar a lo malo. C. Los Salmos nos enseña cómo relacionarnos a Dios. D. Proverbios nos demuestra cómo evitar las consecuencias del pecado. E. Eclesiastés nos enseña cómo tener una vida significante - una vida llena, en vista de lo malo. II. ¿Por qué estudiar Proverbios? A. Es muy práctico. B. Su contenido es universal Tiene algo para TODOS. C. Su contenido es inclusivo. Tiene algo que decir de toda emoción humana, toda actitud, toda acción, toda relación y todo tema de discusión. III. El propósito del libro de Proverbios. A. Proverbios 1:2-4, 6 - Cinco propósitos: 1. Para aprender __sabiduría________ e instrucción (2) 2. Para discernir dichos profundos (2) 3. Para recibir instrucción en sabia disciplina, _justicia, juicio y equidad. (3) 4. Para dar prudencia a los simples y a los jóvenes conocimiento y discresión 5. Para entender proverbio y metáfora, las palabras de los sabios y sus enigmas (6) B. El libro de Proverbios es nuestra guía específica de: 1. Cómo vivir en el temor de Dios 2. Cómo vivir sabiamente o con buen éxito. C. Proverbios es un libro de dos sendas: 1. La senda del sabio. 2. La senda del necio.
  • 23. VEMOS QUE ES UN LIBRO QUE NOS ENSEÑA LAS SELECCIONES DE LA VIDA. LO QUE SELECCIONAMOS GOBIERNA NUESTRA CONDUCTA Y NUESTRO DESTINO AQUI EN ESTA TIERRA. ESTE LIBRO NOS DEMUESTRA LAS CARACTERÍSTICAS Y LAS CONSECUENCIAS DE CADA SENDA. ES UNA GUÍA A LA CONDUCTA QUE AGRADA A DIOS. Y SI UNO TIENE LA SABIDURÍA DE DIOS, TIENE LA HABILIDAD DE ENFRENTAR LA VIDA EN UNA MANERA QUE HONRA A DIOS. PARA PADRES ESTE ES UN LIBRO EXCELENTE NO SOLO PARA ENSEÑARNOS CÓMO DEBEMOS VIVIR NOSOTROS MISMOS, SINO SOBRE LO QUE LES DEBEMOS ENSEÑAR A NUESTROS HIJOS. TAMBIEN PODEMOS DECIR QUE ES "UN MANUAL EN CÓMO CRIAR A LOS HIJOS. Entonces, ¿qué significa este "temor a Dios"? A ver, ustedes díganme qué significa para ustedes? ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ D. ¿Cómo podemos obtener la sabiduría de Dios? 2:6-7 “Porque el Señor da la sabiduría, y de su boca viene el conocimiento y la inteligencia.” “Él provee de sana sabiduría a los rectos; Es escudo a los que caminan rectamente.” Pero, ¿cómo lo provee? ¿Nos habla literalmente con la boca? ¿Te has parado cara a cara con Dios, escuchándole? Sólo hay una persona que habló con Dios cara a cara. ¿Saben quién fue? Moisés, ¿verdad? Busquen en Números 12:68. Si Dios no nos habla cara a cara, entonces, ¿cómo nos habla? ¿Cómo me provee esta sabiduría que tanto necesito? ¿Este conocimiento que tanto anhelo? POR MEDIO DE LA PALABRA DE DIOS. Entonces, ¿qué dicen? ¿Debemos leerla? ¿Debemos estudiarla? ¡Claro que sí! SOLO ASI PODEMOS OBTENER LA SABIDURÍA DE DIOS, PORQUE NO ESTA EN NINGUN OTRO LUGAR. ¿Y quién nos da esta sabiduría? El Señor, como dice en esto versículos 6 y 7. No hay otro que me lo puede dar, nadie. SOLO DIOS. Usado con permiso. ObreroFiel.com – Se permite reproducir este material siempre y cuando no se venda.