A SUTIL (e fundamental) DIFERENÇA ENTRE INFORMAÇÃO E CONHECIMENTO

A imagem acima* representa magistralmente a diferença entre INFORMAÇÃO (que existe às pencas nas bibliotecas, repositórios e, mais recentemente, na internet) e CONHECIMENTO, esta matéria rara, que só se constrói quando as informações são relacionadas e assimiladas (Piaget, epistemologia genética)

Uma das minhas leituras da imagem  (fonte: gapingvoid)  - e reconheço que existem muitas outras - se concentra no personagem oculto na segunda imagem, que é a importantíssima figura do professor. A interpretação que se propõe é que até é possível se informar e aprender conceitos sozinho, mas bem mais raramente (e levando muito tempo) se conseguirá, sozinho, estabelecer as relações entre as informações, que construirão efetivamente o conhecimento.

Conhecimento, portanto, pressupõe socialização e orientação e o papel docente, neste sentido, é essencial para dar sentido às informações e, com elas, construir o conhecimento. 

(Existe uma outra versão desta imagem que coloca uma terceira figura como SABEDORIA, mas disso falaremos no próximo post)

E você, o que acha disso?