22/07/2015 15h23 - Atualizado em 22/07/2015 20h08

Estudantes de João Pessoa vencem competição de Robótica na China

Grupo é formado por alunos da rede municipal de João Pessoa.
Grupo levou a apresentação “Brasil: Festa e Alegria no Rio 2016”.

Do G1 PB

 Estudantes de João Pessoa ganham prêmio na RoboCup, na China (Foto: Arquivo Pessoal) Estudantes de João Pessoa ganham prêmio na RoboCup, na China (Foto: Arquivo Pessoal)

Alunos de João Pessoa conquistaram o primeiro lugar RoboCupJr Dance Primary na Copa do Mundo de Robótica, que acontece na China. A equipe “Robô Apolo”, formada por alunos das Escolas Municipais Apolônio Sales  e Moema Tinoco Cunha Lima, ganhou a categoria em que as equipes devem apresentar um ou mais robôs fazendo performances de um ou dois minutos mostrando uma história ou uma dança.

O grupo levou para a China a apresentação “Brasil: Festa e Alegria no Rio 2016”, utilizando cinco robôs, que representam a águia da Escola de Samba Portela, um jogador de futebol, um robô atleta, um robô bola e um elemento surpresa.

Ao todo, sete alunos da Rede Municipal de Ensino da capital, acompanhados de quatro professores, participam do evento, que acontece na cidade de Hefei, capital da província de Anhui, na China. Eles também estão competindo na categoria Resgate.

O grupo que foi premiado na China se classificou após conquistar no ano de 2014 o primeiro lugar na categoria “RoboCupJr Dance Primary” (dança com robô) na Olimpíada Latino-Americana de Robótica.

Já o segundo grupo disputa a categoria resgate, que tem que fazer com que o robô percorra um labirinto para resgatar cinco vítimas utilizando um sensor de calor, tudo em oito minutos. Eles conquistaram a segunda colocação na categoria “RoboCupJr Rescue B” (ação resgate), na qual concorreram com instituições de nível superior.

A diretora da escola Apolônio Sales, Maria Elizabeth Rodrigues, diz que a escola está em festa com o resultado dos alunos na RoboCup e preparando uma homenagem para recepcionar a equipe. Para ela, os alunos já viajaram vitoriosos sob vários aspectos. “São alunos de uma escola pública com a oportunidade de explorar todo o seu potencial. Eles possuem um potencial muito elevado que não está sendo desperdiçado e eles estão abraçando esta oportunidade”, diz.

 

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